Что такое волонтерство?

Взрослые хотят видеть подростков добрыми, отзывчивыми, душевными людьми. Но эти качества не возникают сами по себе. Их необходимо формировать и развивать. В этом важном процессе неоценимую помощь в школьной стране оказывает волонтерское движение. Старшему поколению ближе слово «добровольчество», а молодому приглянулось «волонтерство». Чего спорить? Слово “волонтер” в переводе с французского означает “доброволец”. Волонтеры или добровольцы – это люди, безвозмездно отдающие свое время и силы на благо других людей. У подростков возникает потребность что-то делать сообща, и не просто делать, а совершать добрые поступки.

Подробнее...

Устав волонтеров

1. Общие положения Отряд создается и действует на принципах самоуправления добровольности, и равноправия его членов. 2. Цель и задачи отряда Социально значимая деятельность на благо общества, повышение уровня осознанности и личной ответственности за общественное благополучие.

Подробнее...

Программа "Волонтер"

Клятва волонтеров Вступая в ряды волонтерского отряда торжественно клянемся: - быть честными; - дисциплинированными; - не курить, не принимать алкогольные напитки и токсические вещества; - Клянемся! - добросовестно относиться к учебе; - вести здоровый образ жизни; - Клянемся! - быть главными организаторами антинаркотической работы в школе; - активно участвовать во всех мероприятиях для волонтеров; - быть верным другом и наставником для младших товарищей. - Клянемся!

Подробнее...

Проект волонтерского отряда "Академия добра"

1. Волонтерский отряд «Академия добра» - это добровольное объединение обучающихся, изъявивших желание бескорыстно выполнять работу по благоустройству памятных мест и территории школы, города, предоставлять услуги, оказывать поддержку различным социальным категориям населения (инвалидам, детям, пенсионерам). Волонтерский отряд призван воспитывать учащихся в духе гуманного отношения к людям, защите их жизни и здоровья, обеспечивать уважение к человеческой личности, способствовать воспитанию патриотизма и активной жизненной позиции.

Подробнее...

Основные направления деятельности:

1.Повышение уровня осведомленности о деятельности ООН, ЮНЕСКО, Всемирного движения клубов ЮНЕСКО;

• Проведение региональных, межрегиональных молодежных мероприятий по основным направлениям работы ООН, ЮНЕСКО. Всемирного движения клубов ЮНЕСКО;
• Вовлечение молодежи в творческую деятельность, поддержка молодых деятелей искусства, в том числе участие в национальных и международных конкурсах и фестивалях, которые проходят при участии или поддержке ЮНЕСКО, Всемирного движения клубов ЮНЕСКО, поддержка талантливой молодежи, занимающейся различными видами творчества;
• Организация профессиональной ориентации молодежи и содействие в построении и развитии карьеры;
• Пропаганда ведения здорового образа жизни.

 2. Сохранение культурного наследия:

• Содействие укреплению    гражданской    идентичности    и    единства    народов, проживающих на территории Российской Федерации;
• Реализация просветительских,   образовательных  проектов,  направленных     на укрепление   межкультурного  диалога;
• Повышение уровня осведомленности о программах ЮНЕСКО, Всемирного движения клубов ЮНЕСКО в области изучения, сохранения и популяризации культурного наследия;
• Реализация программ по сохранению традиционной культуры народов, проживающих на территории Российской Федерации, в целях развития связей между поколениями и установления межкультурного диалога.

 3. Образование:

•  Создание условий широкого вовлечения молодежи 14-30 лет в неформальное (дополнительное), стимулирование молодежи к получению самообразования;
• Проведение лекций по основным направлениям деятельности ООН, ЮНЕСКО, семинаров, мастер-классов по работе молодежного самоуправления в сети клубов ЮНЕСКО, проектной деятельности;
• Обеспечение условий для самообразования молодежи, стимулирование образовательной акrивности молодых, организация доступа к лекциям, семинарам, проведение мастер-классов в режиме удаленного доступа по линии ЮНЕСКО, сети клубов ЮНЕСКО;
• Вовлечение молодежи в непрерывное профессиональное образование, позволяющее гибко реагировать на изменение потребностей национального и глобального рынка труда;
• Создание условий для повышения профессиональных компетенций молодежи, вовлечение молодежи в систему непрерывного профессионального образования.