С 1 по 3 апреля проводится общегородская акция «Зажги синим», посвященная Всемирному дню распространения информации об аутизме.

Проблема аутизма в мире начинает приобретать свою остроту по многим параметрам. Увеличивается соотношение числа заболевших по сравнению с прошлыми годами. В 2007 году Всемирная организация здравоохранения (ВОЗ) заявила, что человечество стоит перед лицом серьезной проблемы: количество людей с умственными и неврологическими проблемами, включающими аутизм, неуклонно растет. Эти болезни составляют 11% всех проблем со здоровьем в глобальном масштабе.

По данным Всемирной организации аутизма, в 2008 году 1 случай аутизма приходится на 150 детей. С этого же года Организация Объединенных Наций (ООН), понимая глубину проблемы и тяжесть последствий для общества, провозгласила 2 апреля «Всемирным Днем распространения информации об аутизме». Считается, что тенденция к росту сохранится и в будущем. Согласно литературным данным, мальчики в 3-4 раза чаще страдают аутизмом, чем девочки.

Понятие «аутизм» было введено в середине прошлого века австрийским и американским педиатром и психиатром Лео Каннером. Сегодня многим специалистам уже понятно, что это заболевание намного масштабнее и сложнее, чем казалось сначала. Это не просто некая психическая аномалия, а многофункциональное нарушение, в основе которого проблемы самого разного происхождения: иммунологические, неврологические, биохимические, эндокринные и т.д.

Количество детей и людей, попадающих в спектр аутистических расстройств, как правило, объединены общими признаками, то есть наличием характерной триады: трудности в общении с другими людьми; трудности в восприятии чего-то нового и определенная ограниченностью интересов; повторяющиеся рисунки поведения.

Таким образом, аутизм — это общее расстройство развития, которое характеризуется непереносимостью обычных человеческих нагрузок (всё воспринимается слишком сильно и ярко), особенно близкого контакта с другим человеком, и слабостью чувства Я.

Существует несколько методов коррекции аутизма. Наибольшего результата можно добиться, применяя несколько методов одновременно. Концептуальную основу составляют методики TEACCH и ABA. Кроме этих методик сопутствующей является предметотерапия (сенсорная интеграция и стимуляция) Песочная терапия, иппотерапия, дельфинотерапия, кинезотерапия и т.д. Они могут послужить очень положительными стимулами для ребёнка-аутиста.

Методика ТЕАССН исходит из того, что взрослые должны создать ребенку особую среду для комфортабельного личного развития, изъяв из нее все раздражающие факторы. Весь день ребенка, воспитывающегося по данной системе, подчинен строгому расписанию. Всем вещам присуждается определенное место. Коррекционные занятия включают длительный этап адаптации ребенка и установления контакта с педагогом. Нажим или побуждение к действию недопустимы.

В первую очередь безусловна необходимость ранней диагностики заболевания и определения степени нарушения. Выбор стратегии тесного сотрудничества психолога с родителями ребенка и другими специалистами: психиатрами, неврологами, терапевтами и т.д. Самое главное при аутизме своевременная диагностика. Чем раньше его удается выявить, тем сильнее это облегчит задачу дальнейшей коррекции и реабилитации.

Единый день профилактики "Твое здоровье-твой выбор"

и Всероссийская межведомственная комплексная оперативно-профилактическая операция "Дети России-2023".

В рамках Единого дня профилактики "Твое здоровье-твой выбор" и Всероссийской межведомственной комплексной оперативно-профилактической операции "Дети России-2023" в школе проведены мероприятия по пропаганде здорового образа жизни, формированию негативного отношения к незаконному потреблению наркотических и психотропных веществ, алкоголя, курения, формированию правового сознания и законопослушного поведения: классные часы в 5-11 классах "Здоровье - богатство во все времена" (Влияние никотина, алкоголя, наркотиков на развитие организма, о вреде потребления ПАВ и НС, ответственности за их незаконный оборот), в 7 классах проведены беседы специалистом отделения профилактики КЦСОН Шевченко О.И. "Наркотики - путь в никуда!"

 5 апреля состоялось тематическое родительское собрание "Защитим детей вместе!" с участием Председателя ТКДН и ЗП Ленинского района Чикилевой О.В., Руководителя клиники охраны психологического здоровья «Елизар-мед», врача-психиатра, психотерапевта, нарколога, к.м.н. Деткова Д.В., директора АНО ОСУГ Уральский центр медиации, психолога, юриста Махневой О.П.